Архив рубрики: Образование

В Кировской области подвели предварительные итоги Года педагога и наставника

Сегодня на оперативном совещании у губернатора были подведены предварительные итоги комплекса мероприятий, реализованных в 2023 году, который Президентом России Владимиром Путиным был объявлен Годом педагога и наставника.

– Мы ставили перед собой много задач по повышению престижа профессии, чтобы имя учителя звучало гордо. И сегодня комплексно обсудим итоги Года педагога и наставника в Кировской области, – сказал Александр Соколов.

Как отметила заместитель председателя правительства Кировской области Светлана Шумайлова, в основе государственной образовательной политики – создание единого образовательного пространства. И в первую очередь это реализация обновленных федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Системная методическая поддержка педагогов обеспечила полную готовность школ Кировской области к работе по обновленным ФГОС.

– С целью повышения профессионального уровня более
8 000 педагогов прошли повышение квалификации, в том числе стажировки на базе ведущих образовательных организаций региона, в Академии Минпросвещения России, – рассказала Светлана Шумайлова. – Сильная методическая школа дает возможность достойно представлять регион на всероссийских конкурсах. Так, более 800 педагогов и студентов приняли участие в конкурсе «Флагманы образования».

Зампред отметила, что формированию целостной системы российского образования способствует внедрение федеральных основных общеобразовательных программ, единых учебников.

– С 1 сентября во всех школах Кировской области в 10 и 11 классах уже используется единый государственный учебник по истории, а до 1 марта 2024 года будут разработаны государственные учебники по русскому языку, литературе, окружающему миру, обществознанию, географии, ОБЖ. В 2023 году на приобретение учебников для школ области выделено 226,5 млн руб. из областного бюджета.

Светлана Шумайлова обратила внимание и на то, что важнейшим направлением воспитательной работы становится патриотическое воспитание. Она напомнила, что в этом году учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» стал обязательным для уровня среднего общего образования, а с 2024/25 учебного года он будет называться «Основы безопасности и защиты Родины», что более точно отражает изменения в содержании курса, его ориентированность на патриотическое воспитание.

Больше всего бюджетных мест добавят инженерным направлениям подготовки

Координационный совет при Правительстве РФ по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования одобрил общий объем бюджетных мест, который будет распределен российским вузам на 2024 год.

«Согласно поручениям Президента России Владимира Путина по обеспечению доступности высшего образования, в 2024 году количество бюджетных мест в российских вузах будет увеличено. Общий объем бюджетных мест на следующий учебный год в российских вузах составит 591 тыс. 967. Это на 1 тыс. 811 больше, чем в нынешнем учебном году. Бюджетные места для университетов Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей будут распределены в особом порядке. Наибольший рост числа бюджетных мест произойдет по программам подготовки инженеров — их станет на 2 тыс. 281 больше. Это позволит усилить кадрами обеспечение технологического суверенитета — приоритетной задачи, поставленной Президентом», — рассказал Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.

На 772 бюджетных места увеличится общее количество по группе «Здравоохранение и медицинские науки». Станет больше бюджетных мест и по ряду других направлений: на 505 — по группе «Машиностроение», на 416 — по группе «Информатика и вычислительная техника», на 304 — по группе «Электро- и теплоэнергетика».

Еще больше бюджетных мест также появится в группах «Биологические науки», «Электроника, радиоэлектроника и системы связи», «Информационная безопасность», «Математические и естественные науки», «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки».

С 1 ноября 2023 года начнется сбор заявок на бюджетные места от вузов. В конце декабря будут подведены итоги конкурсного распределения мест между ними.

«Распределение бюджетных мест с учетом потребностей регионов и университетов требует тщательного планирования и качественного взаимодействия между будущими работодателями, региональными органами власти и вузами», — подчеркнул Валерий Фальков.

Продолжаем обсуждать послание Губернатора о социально-экономическом положении региона.

Татьяна Михайловна ДАРОВСКИХ, начальник управления образования:
— Вопрос кадрового голода сегодня является острым и в социальной сфере, и в промышленности. Поэтому шаги, уже предпринятые для снятия ее остроты, на мой взгляд, реальные. Я имею в виду организацию профобразования по месту жительства учащихся. В перспективе и в нашем районе со следующего года выпускники девятых классов могут получать начальное и среднее профессиональное образование по специальностям, востребованным на мурашинских предприятиях, в том числе и рабочих. Уже состоялось родительское собрание по этому вопросу. Мы увидели понимание и поддержку со стороны родителей. Работаем с предприятиями района, с учебными заведениями области.
Важны и меры, принятые для закрепления кадров в образовании, — и по жилью, и по мерам поощрения педагогов.

С таким предложением глава региона выступил в рамках послания

Глава региона Александр Соколов в ходе выступления с посланием о социально-экономическом развитии региона рассказал о строительстве образовательных учреждений в регионе.

— Планирование образовательных объектов мы осуществляем, исходя из демографической ситуации на конкретных территориях. Начал работать детский сад на 120 мест в Советске. Также в текущем году разрабатывается проектно-сметная документация на строительство детского сада на 100 мест в Кильмези и пристрой к детскому саду «Теремок» в Санчурске, — сообщил Александр Соколов. — Крайне сложная и амбициозная программа по строительству школ. В 2022 году открыта новая школа на 1000 мест в микрорайоне Радужный города Кирова, в этом учебном году – школа на ул. Пролетарской в Кирове. До конца года будет завершено строительство пристроя к 53 школе.

Вопрос по строительству еще 13 школ в Кирове, Котельниче и Нолинске планируют решить в 2024 году. В том числе 10 школ будут построены по национальному проекту «Образование», еще 3 — за счет регионального бюджета.

— Обращаюсь ко всем строителям, занятым на работе на всех социальных объектах. Мы практически во всем идем вам на встречу, входим в положение, знаем об объективных проблемах – рост стоимости на цемент, дефицит кадров. Но и вы должны понимать уровень нашей общей ответственности за качество и сроки исполнения контрактов. Мы готовы выполнять ваши просьбы о помощи, но будем и спрашивать за контрактные обязательства. Чтобы сохранить федеральное финансирование для региона, в интересах детей и их родителей мы пошли на серьезные уступки в этом году. Переносов сроков больше не будет. Федеральная программа в 2024 году заканчивается по всей стране вместе с финансированием. Все! Точка! — подчеркнул губернатор.

С 2025 года планируется проводить капитальный ремонт зданий детских садов, техникумов и общежитий. Сейчас идет подготовка проектной документации и заявок на включение в разрабатываемую по инициативе Президента России Владимира Путина программу. Как обозначил губернатор, за 5 лет необходимо привести в порядок всю инфраструктуру среднего образования.

С целью повышения социального статуса 20 лучшим педагогам, проявившим себя в профессиональной деятельности, будет вручаться премия губернатора «Педагогический талант». Кроме того, учреждена премия правительства области лучшим педагогам от каждого района за вклад в развитие малой родины.

— Считаю важным ввести программы по профориентации и профессиональному обучению в школах. Чтобы выпускник уже мог себя обеспечить и иметь базовые профессиональные навыки для дальнейшего обучения или работы. Нам нужны специалисты на производстве, — заключил губернатор.

Руководитель регионального отделения партии «Новые люди» Андрей Иглин отметил значимые достижения региона в сфере профориентационной работы со школьниками, которые произошли благодаря работе губернатора.

— С этого учебного года внедрен новый курс занятий «Россия – мои горизонты», который позволяет ребятам побывать на производствах, увидеть, как организован рабочий процесс, самим примерить на себя ту или иную профессию, чтобы в будущем сделать правильный выбор. Стоит упомянуть и о проекте «Билет в будущее», в рамках которого ученики 6-11 классов проходят профессиональные пробы в техникумах. В частности, такая практика есть в Кировском колледже промышленности и автомобильного сервиса, — подчеркнул Андрей Иглин.

Андрей Иглин также отметил, что по инициативе губернатора Александра Соколова в Кировской области будет построено самое большое количество школ в Приволжском федеральном округе.

Пресс-центр Правительства Кировской области

А для повышения престижа обучения в кировских вузах регион подготовил заявку на строительство кампуса

Сегодня в ходе выступления с посланием о социально-экономическом положении в регионе губернатор Кировской области Александр Соколов обозначил, что для привлечения дипломированных специалистов в разные отрасли продолжается предоставление работникам служебного жилья.

— В прошлом году мы приняли закон, разрешающий приватизацию служебного жилья, предоставленного работникам областных учреждений по договорам найма. Эта мера для специалистов со стажем. Но этого недостаточно для решения жилищного вопроса. Поэтому поручаю министерству строительства в 2024 году разработать программу строительства арендного жилья, определить механизмы ее реализации и финансирования, — сказал Александр Соколов.

Планируется, что с 2025 года в Кировской области начнется строительство жилых помещений для работников социальной сферы: врачей, учителей и работников культуры.

Для поднятия престижа высшего образования в кировских вузах регион подготовил заявку на создание в Кирове кампуса мирового уровня.

— Проект кампуса включает современные научные лаборатории, библиотеки, спортивные объекты, общежития, обучение в Кирове лучшими преподавателями страны. Эта долгосрочная мера поможет не только сохранить, но и привлечь в регион талантливую молодежь, а также высококвалифицированных преподавателей, внедрить инновационные программы обучения и проводить передовые исследования. Мы выбрали две основные специализации, крайне актуальные для нашей экономики, – станкостроение и биохимия, — отметил Александр Соколов.

Ректоры кировских вузов поддержали инициативу губернатора по участию в программе создания Кампуса мирового уровня.

— Уверен, что вхождение региона в такой амбициозный проект позволит привлечь в Кировскую область талантливых школьников из других субъектов РФ, научные кадры и молодых специалистов для работы на предприятиях области, — говорит ректор ВятГУ Валентин Пугач.

Пресс-центр Правительства Кировской области

В рамках Выставки крупнейшая просветительская организация страны совместно с партнерами организует семь лекториев в павильонах ВДНХ
Российское общество «Знание» представило журналистам масштабную образовательную программу Международной выставки-форума «Россия», которая организована по Указу Президента Владимира Путина. Выставка откроется 4 ноября на ВДНХ. Презентация прошла в пресс-центре ТАСС, в ней приняли участие представители Министерства просвещения России и АНО «Дирекция Выставки Достижений «Россия»».
Российское общество «Знание» выступило генеральным партнером образовательной программы выставки-форума, на которой будут представлены главные достижения России в XXI веке. Мероприятия образовательной программы позволят россиянам и зарубежным гостям увидеть, как успехи в разных отраслях науки и технологий за последние 20 лет повышают качество жизни людей.
Как сообщил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль, в подготовке образовательного трека Выставки участвуют 32 партнера — это профильные министерства, автономные некоммерческие организации, молодежные объединения и крупные корпорации, в том числе Минпросвещения России, Министерство науки и высшего образования РФ, Росмолодежь, Роскосмос и Росатом, Сбер и РЖД, РДДМ «Движение Первых», президентская платформа «Россия — страна возможностей», Президентский фонд культурных инициатив и другие.
В рамках Выставки общество «Знание» совместно с партнерами организует семь лекториев в павильонах ВДНХ, где будут освещаться достижения России в разных сферах. Флагманский лекторий разместится в павильоне № 57 «Россия — Моя история». Именно там будет работать интерактивная выставка «Лабиринт познания», посвященная знаковым изобретениям, которые реализовались в нашей стране и изменили мир.
Также в этом павильоне в день открытия Выставки на ВДНХ стартует просветительский марафон Российского общества «Знание» — Знание.Первые, который пройдет 4–6 ноября. Марафон будет интегрирован в тематику Выставки на ВДНХ, где каждая буква слова «Россия» имеет определенное значение. Планируется шесть треков марафона. Главной темой для обсуждения станут современные достижения нашей страны и ее граждан, способствующие развитию России и повышению ее авторитета на международной арене. Регистрация на марафон еще открыта, до 20 октября есть шанс стать очным участником программы.
В каждом из лекториев Выставки зрителей ждет много интересного. К примеру, в павильоне № 32–34 «Космос» пройдут космические уроки с прямым включением с российской МКС. В павильоне № 19 «Атом» посетители смогут узнать, что происходит внутри атома. Инсталляция в павильоне «Атом» будет переводить научные термины в визуальный ряд, чтобы стало проще понять, что они означают.
Каждая неделя образовательной программы будет посвящена определенной теме. В числе тем — достижения России, туризм и индустрия гостеприимства, наука и технологии, культура и искусство, спорт и ЗОЖ.
«Мы запланировали более 5 500 выступлений за полгода. Мне кажется, программу такого масштаба еще никто не делал в мире, мы первые, и это еще одно достижение, — отметил Максим Древаль. — Программа имеет определенную архитектуру. Еженедельно мы постарались расставить фокусы так, чтобы дать возможность всем участникам погрузиться в ключевые отрасли, сферы достижений и ключевые праздники, которые выпадают на даты прохождения Выставки. И чтобы всегда был интерес вернуться вновь, то есть каждую неделю будет новая тематика, новые фокусы, новые мероприятия. В ближайшие дни мы опубликуем конкретное расписание и дадим возможность бронировать места в залах».

Уже в октябре пройдет Образовательная неделя — программа подготовки педагогов общеобразовательных учреждений, организаций среднего профессионального образования и дополнительного образования Москвы и Московской области, которые проведут уроки-экскурсии на площадке ВДНХ для школьников и студентов. В образовательной программе примут участие не
менее тысячи педагогов, которые проведут уроки-экскурсии для 25 тысяч учащихся. Чтобы попасть в команду педагогов-экскурсоводов, нужно зарегистрироваться на сайте Общества «Знание».
Значимые события Выставки на ВДНХ ежедневно будет освещать телеканал Знание.ТВ, который будет работать 24 часа в сутки 7 дней в неделю. Благодаря этому все желающие в любое время смогут узнавать о событиях образовательной, а также культурной и деловой программы. Эфирная студия Знание.ТВ разместится в современном медиакубе у входа на ВДНХ.
Также на пресс-конференции Максим Древаль обратил внимание на то, что образовательная программа Выставки выйдет за пределы Москвы и охватит все регионы России. 4 ноября начнутся «Прогулки со Знанием», и главы субъектов России будут проводить для молодежи экскурсии по знаковым местам, расскажут о памятниках культуры и природы, покажут значимые для их регионов предприятия и исторические объекты.
С 7 ноября Общество «Знание» запустит масштабную программу «Дни регионов». Во всех концах России начнутся форумы, лекции, научные батлы и встречи с известными людьми. Участники этих мероприятий познакомятся с экономическими и культурными достижениями своего региона и смогут поделиться своими идеями о развитии родного края.
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в своем выступлении на пресс-конференции подчеркнул: «Год педагога и наставника официально завершится в этом году, но те мероприятия, которым был дан старт, продолжатся — это и поддержка педагогических династий, акция «Спасибо учителю» и многие другие проекты. Мы всегда должны помнить о наших учителях, говорить им слова благодарности, потому что профессия педагога — самая значимая на земле. Мы планируем провести на выставке «Россия» мероприятия, связанные с закрытием Года педагога и наставника. В их числе — церемония награждения победителей конкурса образовательной журналистики «ПРО Образование — 2023», всероссийский форум, посвященный празднованию 50-летнего юбилея создания отрядов «Юных инспекторов движения». Совместно с Обществом «Знание» в период проведения Выставки с 14 ноября 2023 года по 9 апреля 2024 года каждую среду в 18:00 будут идти «Разговоры о важном» для родительского сообщества».
Сергей Кравцов рассказал, что на Выставке будет организовано несколько тематических пространств, посвященных системе образования, включая школы, учреждения СПО, дошкольные организации. Глава Минпросвещения отметил, что у России в части сферы образования есть серьезные достижения, которых нет ни у одной страны мира. Реализуется уникальный национальный проект «Образование», который дает возможность каждому школьнику, вне зависимости от места проживания, получать знания.
«У посетителей будет возможность познакомиться с деятельностью всероссийских детских центров, а также попробовать себя в сдаче ЕГЭ и ОГЭ, выполнении заданий Всероссийской олимпиады школьников», — добавил Сергей Кравцов.
Заместитель генерального директора АНО «Дирекция Выставки Достижений «Россия»» по информации, социальным коммуникациям и событийной программе Анастасия Звягина отметила уникальность Выставки.

Форум классных руководителей — одно из основных мероприятий Года педагога и наставника.

В этом году на участие в форуме поступило больше 60 000 заявок. По результатам конкурсных испытаний для очного участия было отобрано 3 000 педагогов и кураторов групп СПО из 89 регионов России. В их число попали 24 учителя из Кировской области.

Для тех, кто не вошел в число участников, предусмотрена возможность смотреть все мероприятия форума онлайн – на его сайте.

— Участие в форуме — даже онлайн — даёт возможность не только получить знания, но и задать интересующие вас вопросы по темам форума, участвовать в онлайн-активностях и общаться с коллегами со всей страны! – рассказала амбассадор Форума в Кировской области, учитель истории и обществознания школы №4 Кирово-Чепецка Вера Зорина.

Среди ключевых тем форума в этом году — любовь к чтению и родной истории, психологические аспекты педагогической деятельности, инклюзивное образование, воспитание в духе традиционных ценностей, работа с детским коллективом и многое другое. Обсуждать эти темы участники ФКР будут на панельных дискуссиях, круглых столах и мастер-классах.

Форум проводится Министерством просвещения России по поручению Президента Владимира Путина. Стратегический партнер ФКР — АНО «Диалог Регионы», головная организация Центров управления регионами.
jpg162 КБ

Сферум представил новые функции, которые позволят сделать уроки и общение по учебе еще эффективнее. В обновленной версии учебного профиля Сферум в VK Мессенджере учителям и школьникам становятся доступны интерактивная доска для совместной работы, сессионные залы внутри звонков, мини-приложение «Электронный дневник» и другие полезные опции. Обновления появились благодаря совместной работе сервиса с учителями и представителями администраций образовательных учреждений и учитывают их актуальные потребности и отзывы.
Сессионные залы для работы в группах
Благодаря новой функции сессионных залов в звонках учителя смогут организовывать удобную работу по группам. Например, в виртуальных комнатах ученики смогут в командах искать пути решения поставленной задачи, а в общем звонке представить свои идеи. Функция доступна в веб-версии учебного профиля и на устройствах с операционной системой Android.
Интерактивная доска для совместной работы
В учебном профиле Сферум в VK Мессенджере появилась бета-версия интерактивной доски для совместной работы. Она позволяет преподавателю давать задания и наглядно объяснять новый материал, а ученики могут в режиме онлайн оставлять на доске ответы и решать задачи. Функция уже доступна в веб-версии учебного профиля и на устройствах с операционной системой Android.
Информационные каналы
Пользователям учебного профиля Сферум в VK Мессенджере теперь доступна опция создания каналов. В них можно оперативно сообщать о важных событиях из жизни класса и школы, например, о предстоящих праздниках, олимпиадах и конкурсах и получать обратную связь в виде реакций. Также в учебном профиле появились каналы познавательных и образовательных сообществ с полезной информацией из области образования, науки, истории, космоса, мира животных, культуры и других сфер.
Особый статус учителя
Учителя, подтвердившие свой статус, получают специальный знак отличия – академическую шапочку. Функция уже доступна в веб-версии учебного профиля и на устройствах с операционной системой Android. Благодаря этому участникам чата станет легче находить сообщения от педагога. В ближайшем будущем для преподавателей также будут запущены еще ряд возможностей по управлению чатами: они смогут получить подтверждение о прочтении сообщений, удалять чаты, регулировать, кто может писать в чатах.
Удобное хранение учебных материалов
Учителям стало доступно мини-приложение для сбора домашних работ и других материалов от учеников. С его помощью учитель может организовать и систематизировать хранение документов. Педагог делится ссылкой или добавляет в приложении необходимых пользователей из своих контактов в учебном профиле. Получив уведомление о загрузке, ученик отправляет необходимый файл, он сразу отображается у учителя и становится доступен для скачивания.
Дневник и расписание в один клик
Благодаря мини-приложению «Электронный дневник» ученики могут посмотреть расписание и оценки со смартфона и присоединиться к запланированному уроку. С нового учебного года мини-приложение станет доступным и для родителей: они смогут узнавать об успеваемости своих детей и расписании уроков.
Переключение между аккаунтами
Упрощен процесс переключения между учебным и личным профилями в VK Мессенджере – теперь перейти из одного аккаунта в другой можно в один клик. Кроме того, в учебном профиле Сферум можно быстро начать общение с другим пользователем, пригласив его в чат при помощи QR-кода.
«Российские учителя активно используют цифровые инструменты в работе и видят в этом все больше плюсов. Общаясь с педагогами, мы постоянно получаем от них свежие идеи, как можно усовершенствовать сервис, чтобы учебный профиль Сферум в VK Мессенджере стал максимально удобным помощником в образовательном процессе. К новому учебному году мы запускаем ряд полезных обновлений, которые помогут сделать работу на уроке и общение по школьным вопросам интереснее и продуктивнее», – заявил Рубен Акопов, руководитель сервиса Сферум, VK.

Учебный профиль Сферум в VK Мессенджере – российский

Как распознать финансовую пирамиду в онлайн-игре и как финансовый план помогает накопить на мечту? На такие жизненные вопросы теперь отвечают на школьных уроках. О том, как встраивается финансовая грамотность в образовательную программу, говорили перед началом нового учебного года на традиционном августовском совещании педагогов, которое состоялось в Институте развития образования Кировской области.
Финансовая грамотность стала обязательной для изучения в 1-9 классах в прошлом учебном году. Ее элементы включены в математику, обществознание, географию, ОБЖ и окружающий мир.
«В помощь учителям разработаны различные материалы, которые можно использовать при подготовке к урокам, — рассказал Рауф Чакаев, заместитель управляющего Отделением Киров Волго-Вятского ГУ Банка России. — Так, более 100 тематических заданий по финансовой грамотности опубликованы на образовательной платформе «Моя школа», которая уже доступна во многих средних общеобразовательных учреждениях. Задания ориентированы на жизненные ситуации, например, расчет процента по вкладу или сообщения в соцсетях от мошенников, уловки которых надо без замедления распознать».
Учителя обществознания могут пройти тематический курс повышения квалификации. Его разработали специалисты Центрального Банка и Академии Минпросвещения России.
14 сентября стартуют онлайн-уроки по финансовой грамотности, которые Банк России ежегодно проводит для школьников с 5 по 10 классы по всей стране. На уроках ребятам рассказывают, зачем нужна страховка, как избежать ловушек мошенников, об истории денег и многом другом. Часть вопросов может пригодиться при сдаче ЕГЭ по обществознанию. Лекторами выступают сотрудники Банка России и эксперты финансового рынка. Подключиться к онлайн-урокам можно как индивидуально, так и всем классом.

Правительство региона закупило для всех школ 11 тысяч единых учебников. Ребятам перед началом учебного года уже выдают эти книги.
Впервые синхронизированы два курса – история России и всеобщая история. Поэтому комплект для каждого класса (10-го и 11-го) состоит из двух книг: «История России» и «Всемирная история».
Коллектив авторов переписал разделы, относящиеся к новейшей истории страны, начиная с последней трети ХХ века. Также обновлен раздел о Второй мировой войне, добавлен раздел с 2014-го по сегодняшний день, включая спецоперацию России на Украине.
Кроме того, история подается теперь не с позиции европоцентризма: много рассказывается о Китае, Индии, Японии, африканских странах, Латинской Америке.
Но новое пособие столкнулось с критикой, не успев дойти до школ.
Есть ли в нем фактологические ошибки и ради чего на самом деле шумиха?
Юрий Никифоров, член Научного совета РВИО и авторского коллектива учебника, на портале ИСТОРИЯ.РФ (https://histrf.ru/read/articles/ne-chital-no-osuzhdayu) разобрал претензии.
Он разделил их на «эмоциональные» и «по существу». Первых гораздо больше, считает Никифоров. «О недобросовестности этой критики, заказном характере свидетельствует ее избирательность: сосредоточение ее исключительно на содержании учебника «Истории России» для 11 класса (1945-2022 гг., включая раздел об СВО)», — добавляет историк.
Что не нравится?
Принуждение к единомыслию и политизированность
Ответ автора: С 2014 г. содержание всех допущенных к использованию в школе учебников уже соответствовало «единому канону» с точки зрения целей и задач исторического образования, а также «содержательному ядру», определенному Историко-культурным стандартом. А с 2020 г. в стране существует Концепция преподавания учебного курса «История России», утвержденная Коллегией Министерства просвещения России. Опыт внедрения «вариативности» в преподавании истории, имевшийся в 1990-е и в начале 2000-х гг., показывает, что она запускает процесс раздробления единого культурно-образовательного пространства России.
А формирование умения критически мыслить – одна из целей нового учебника. На это ориентированы вопросы и задания для самостоятельной работы, ссылки на дополнительные ресурсы и источники информации.
Ошибки и искажения
Ответ автора: Основной вал претензий — не по поводу того, что в учебнике есть, а по поводу того, чего в нем нет. Недовольство вызывают фрагменты текста, где авторы ограничились фактологией, не посчитав себя вправе навязывать школьникам те или иные выводы.
Пример претензий к фактам. В учебнике говорится, что после Великой Отечественной войны были репрессированы те бывшие военнопленные, кто был уличен в коллаборационизме. Критики утверждают: сажали всех, кто возвращался из плена. Но статистика говорит о том, что из числа бывших военнопленных, вернувшихся на Родину после войны (1 млн 836 тыс) были репрессированы 233,4 тыс. чел.
По мнению Юрия Никифорова, «претензии рассчитаны главным образом на некомпетентную аудиторию и излагаются в надрывно-эмоциональном ключе, их единственное назначение – служить инструментом психо-эмоционального воздействия на граждан России, формирование негативного отношения к учебнику и – опосредованно – к образовательной политике Российского государства».
Доктор исторических наук, завкафедрой истории и политических наук ВятГУ Андрей Машковцев, ознакомившись с учебником, дал свою оценку тексту
— Если раньше история СССР подавалась однобоко и в основном негативном свете, то теперь кроме упоминания репрессий присутствует восстановление экономики после войны, экономическое чудо СССР, уже к 1950-му году превысившего довоенные показатели на 73%.
Смещение акцентов с негатива не значит, что какие-то вещи, связанные с историей страны, лакируются. Там сказано и о репрессиях послевоенного периода, и о голоде 1946-1948 годов, добавляет историк.